01
Propone la evaluación
A partir del currículo oficial de Madrid: competencias, criterios y su ponderación. Deja fuera los criterios que un examen escrito no puede acreditar.
LUCY · el agente de AulaBox
Yo me encargo de lo que no es enseñar.
Corrección de exámenes con IA y evaluación por criterios LOMLOE para institutos
AulaBox es una plataforma de evaluación con inteligencia artificial para profesores de ESO y Bachillerato: la IA propone la calificación según los criterios LOMLOE y el profesor decide y la firma. Cada nota queda vinculada a la respuesta concreta del alumno.
Solicitar demostracióno escríbanos a info@aulabox.comVer cómo funciona
LUCY propone. El docente decide. Y el sistema lo demuestra.
Qué es LUCY
Un asistente para el centro, no un botón más.
LUCY propone; cada persona del centro decide lo suyo y ve lo suyo, con su propio panel. Menos trabajo administrativo, más tiempo para enseñar.
02
Propone la corrección criterio a criterio
LUCY propone una valoración de cada respuesta contra su criterio oficial y su rúbrica, y escribe por qué. El docente la revisa, la cambia si quiere y la firma. En papel también: el examen lleva QR y se fotografía en masa.
03
Deja constancia
Cada nota sale con su recibo: la cuenta, qué propuso LUCY, qué decidió el docente y la norma que lo sostiene. Ver el recibo.
04
Lee tu programación didáctica
Sube el PDF de tu programación; LUCY la lee, tú revisas lo que ha entendido y la confirmas. Sus unidades aparecen en el calendario del curso.
05
Cuaderno del profesor digital
Exámenes, pase de lista, adaptaciones y observaciones de cada alumno, en una sola vista. Cómo trabaja un profesor.
06
Cada rol ve lo suyo
Dirección, profesorado, alumnado y familias, cada uno con su panel y con lo que le corresponde ver.
Cuatro personas
Un centro son cuatro problemas distintos.
Y ninguno se resuelve con la misma pantalla.
El profesor
Revisa lo que LUCY propone, cambia lo que no comparte y firma. El juicio sigue siendo suyo.
Cómo trabaja
La dirección
Ve el centro por competencia, de la sección a la respuesta concreta, sin reconstruir nada a mano.
El panel de dirección
El alumno
Sabe dónde apretar: sus materias, sus competencias, sus tareas y la explicación de cada nota.
Ver el recibo
La familia
Consulta las notas, las tareas pendientes y la asistencia de sus hijos. Solo de ellos.
Qué ve una familiaEl tiempo
La parte que no es enseñar.
No le ponemos un número: aún no tenemos centros en producción y una cifra inventada se cae en la primera reunión. Lo que sí podemos enseñarle es qué tareas dejan de hacerse a mano.
Ya no se hace a mano
Buscar el criterio en el decreto
El currículo oficial ya está dentro, con su versión y su ponderación.
Ya no se hace a mano
Separar y repartir los exámenes de papel
Se fotografían en masa y el QR reparte cada hoja a su alumno, avisando si falta una página.
Ya no se hace a mano
La media ponderada en una hoja de cálculo
El cálculo es determinista y queda escrito, paso a paso, en el recibo.
Ya no se hace a mano
Redactar la justificación por competencias
LUCY propone la justificación con el criterio oficial citado; el docente la revisa.
Ya no se hace a mano
Reconstruir el desglose cuando llega una reclamación
El recibo de cada nota ya está hecho desde el día en que se firmó.
Lo que no cambia
Decidir la nota
Eso sigue siendo del docente, pregunta a pregunta. Y así consta en el documento.
Y además, la ley
Cualquiera usa IA para corregir. Muy pocos pueden demostrar cómo.
El Reglamento Europeo de IA clasifica como de alto riesgo los sistemas de IA que evalúan al alumnado (anexo III). Sus obligaciones serán exigibles desde el 2 de diciembre de 2027. AulaBox ya trabaja con trazabilidad y supervisión humana, para que el centro llegue preparado.
Esto no lo añadimos cuando salió la norma: es como está construido el producto. Por eso la cuenta de la derecha la puede rehacer un padre con un bolígrafo.
Ejemplo
Lengua Castellana y Literatura
1.ª evaluación · 1.º ESO
6,4sobre 10
| Competencia | Peso | Cuenta |
|---|---|---|
| CE9 | 37,5 % | 8,0 × 0,375 = 3,00 |
| CE8 | 37,5 % | 5,6 × 0,375 = 2,10 |
| CE7 | 12,5 % | 8,0 × 0,125 = 1,00 |
| CE10 | 12,5 % | 2,4 × 0,125 = 0,30 |
| Total | 6,40 → 6,4 | |
Estado del producto
Qué está construido hoy y qué no.
AulaBox está en fase previa a su implantación en centros. Preferimos decirlo aquí que en la primera reunión.
Construido
- Programación didáctica
- Unidades en el calendario del curso
- Cuaderno del profesor
- LUCY prepara la clase
- Corrección asistida por IA, en papel y digital
- Pase de lista
- Trazabilidad de correcciones
- Radar de competencias por sección
- Adaptaciones de exámenes
- Altas de alumnos por lista
- Modo inspección
- Panel de familia
Próximamente
- Situaciones de aprendizaje
- Programación creada paso a paso con LUCY
- Otras comunidades autónomas
Guías para centros
Evaluar por criterios LOMLOE sin duplicar el trabajo
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Véalo con un examen de su centro.
Todavía no hay registro abierto. Enseñamos el producto en una demostración de media hora, con un examen real de su departamento si quiere traerlo.
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